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安徽高考改革方案两套配套方案出炉 2018年入学高考两科可提前考
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作者:
sowang
时间:
2016-11-25 22:36
标题:
安徽高考改革方案两套配套方案出炉 2018年入学高考两科可提前考
材料作用
将作为高校选拔人才的重要参考
普通高中学生综合素质评价的档案,有哪些作用?
记者了解到,每学期的班级评价结果,除了引导学生个性化发展外,还将建立学生分类发展性评价体系。教育部门还将定期根据综合评价结果进行分析,诊断普通高中学校教育教学中的问题,提出有针对性的改进建议,督促普通高中学校组织开展素质教育活动,促进学校多样化、特色化发展。
更重要的是,该评价将作为高校选拔人才的重要参考。高中学校要将学生综合素质档案提供给高校招生使用。2019年起,高等学校在安徽招生章程中应明确综合素质评价的具体使用办法并提前公布。
高中学业水平考试实施办法出炉
今后,我省高中学生必须在3年中参加所有科目的合格性考试,考试成绩合格后,方可根据报考高校要求和自身兴趣特长,在6门科目中自主选择3门参加等级性考试。等级性考试3门科目成绩,将以细化等级赋分方式计入高校招生录取总成绩。
11月24日,省教育厅印发《安徽省普通高中学业水平考试实施办法》,将从2018年秋季入学的普通高中一年级学生开始实施。根据时间安排,2018年秋季入学的普通高中生最早可在高二下学期选择参加高考。
[考试科目]
普高课程方案所有科目
均列入考试范围
根据规定,《普通高中课程方案(实验)》所设定的科目均列入普通高中学业水平考试范围,包括语文、数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、信息技术和通用技术、体育与健康、艺术(或音乐、美术)。
普通高中学业水平考试包括合格性考试和等级性考试两类。合格性考试设置科目为语文、数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、信息技术和通用技术、体育与健康、艺术(或音乐、美术)。等级性考试设置科目为思想政治、历史、地理、物理、化学、生物。
学生必须参加所有科目的合格性考试,考试成绩合格后,方可根据报考高校要求和自身兴趣特长,在6门科目中自主选择3门参加等级性考试。
合格性考试每个科目每生只考一次,成绩不合格的学生,可以申请补考一次。逐步探索普通高中学业水平考试向不同年级学生开放、提供两次及以上考试机会的可行性。
[考试方式]
合格性考试中
外语不考听力
实施办法指出,合格性考试内容以国家发布的普通高中课程方案和课程标准规定及要求确定的必修内容为依据。
语文、数学、外语合格性考试采用书面笔试方式,其中,外语不设置听力考试,考试时间均为120分钟。思想政治、历史、地理、物理、化学、生物合格性考试采用书面笔试方式,时间均为90分钟;信息技术和通用技术科目合格性考试合卷并采用上机考试方式,时间各45分钟,共90分钟。
体育与健康、艺术(或音乐、美术)由省教育厅制定考试要求,市教育局组织实施,学校依据本市规定组织考试,参考学生平时表现,综合评定合格性考试成绩。
等级性考试内容以国家发布的普通高中课程方案和课程标准规定及要求确定的必修与选修内容为依据。
思想政治、历史、地理、物理、化学、生物等级性考试采用书面笔试方式,时间均为90分钟。各科目合格性考试和等级性考试的命题,紧密联系社会实际与学生生活经验,在全面考核学生基础知识和基本技能的基础上,注重加强对学生综合能力的考查。
[考试时间]
各科目学业水平考试
分散进行
根据规定,普通高中在校学生均须参加各科目学业水平考试。高中阶段其他学校在校生和社会人员也可报名参加。各科目学业水平考试分散在高中三年中进行。
实施起始前两级(2018、2019级)普通高中在校学生参加学业水平考试的科目,已经单独列出时间表(见附件)。
学业水平考试实施第二年开齐合格性考试各科目的考试,第三年开齐等级性考试各科目的考试。实施第三年始学业水平考试的合格性考试、等级性考试及合格性考试的补考每年常态化各安排一次,不同年级的学生根据需要选择参加。
每年省教育厅将提前公布学业水平考试的报名时间、开考科目、考试时间、报名方式等,便于学校安排教学及学生报名考试。
[考试成绩]
合格性考试
“不合格”比例控制在3%以内
合格性考试成绩以“合格”、“不合格”方式呈现。语文、数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、信息技术和通用技术的合格分数线,以卷面成绩划定。各科目合格性考试成绩的“不合格”比例按全省实际参考人数控制在3%以内。
语文、数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、信息技术和通用技术合格性考试成绩不合格的普通高中在籍学生可在获得成绩后2年内(休学学生的休学期不计算在内),参加该科目合格性考试补考,补考仅限一次。其他科目考试成绩不合格的学生由所在普通高中学校组织补考。
等级性考试
五个等级各有比例
等级性考试成绩以等级呈现,按获得该次考试有效成绩的考生(即缺考或未得分的考生除外)总数的相应比例由高到低划分A、B、C、D、E五个等级。各等级人数所占比例依次为:A等级15%,B等级30%,C等级30%,D、E等级25%。
[结果使用]
等级性考试成绩
细化等级赋分计入高考
安徽省普通高中学业水平考试成绩,到底有何用途?
根据实施办法,其将作为普通高中学历(力)认定的主要依据。普通高中学生修习的学分达到课程方案规定的要求,参加安徽省普通高中学生学业水平合格性考试,各科目获得“合格”等次,可以获得安徽省普通高中毕业证书;社会人员须参加安徽省普通高中学生学业水平合格性考试,且各科目获得“合格”等次,方可获得安徽省普通高中同等学力证明。
同时,也是高等学校招生录取的重要依据。学生学业水平考试所有科目成绩提供给招生高校使用,等级性考试3门科目成绩以细化等级赋分方式计入高校招生录取总成绩。
此外,还是普通高中学业质量监测的重要依据。各级教育主管部门将加强对学业水平考试结果的分析与研究,做好教学反馈与指导,不断提高教学质量。
但是,需要注意的是,任何单位或个人都不得根据学业水平考试成绩给学生排名,不得仅以考试成绩作为评价学校和教师的依据。2016-11-25 09:25 来源:合肥在线
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