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标题: 小学二年级｜学生自用版全套提示词模板 [打印本页]

作者: sowang 时间: 前天 23:48
标题: 小学二年级｜学生自用版全套提示词模板
适用：二年级孩子自己口述 / 输入 AI，语言简单易懂，避免复杂术语；输出要求：短句、字体逻辑简单、少长段落、带鼓励、符合二年级认知，不超纲。全部可以直接复制使用。

语文板块

1. 生字学习

我是小学二年级学生，请教我学习这个生字：___。
要求：1.读字音；2.写笔顺；3.组2个二年级学过的词语；4.造1个简单短句；5.提醒容易写错的地方；6.结尾一句鼓励的话。

2. 课文预习

我是二年级小学生，帮我预习课文《___》。
输出：①课文主要讲什么（2‑3句话）②圈出本课3个重点生字③2个需要理解的词语④提2个简单思考题给我思考，不要给答案。语言简单，适合二年级。

3. 阅读理解做题

我是小学二年级学生，下面是阅读短文和题目：
【粘贴短文+题目】
请：1.引导我一步步思考，不要直接甩答案；2.用小朋友听得懂的话讲解；3.最后公布参考答案；4.告诉我这类题做题小技巧。

4. 看图写话（学生自己练）

我是二年级学生，练习看图写话。图片大意：____。
不要直接写完整作文！先引导我：①想一想时间、地点、人物 ②想一想发生什么事 ③心里会想什么。给我3个简单提示，让我自己先写，写完你再帮我修改。

5. 句子练习（造句、改写、拟人比喻）

我是二年级，用词语“___”造句。先提示我造句小要点，让我先自己造，之后你给出2个二年级水平参考句子。

6. 背诵辅助

我是二年级，需要背诵：____。
帮我拆成小段，简单解释每句意思，给我背诵小窍门，不要大段文字。

数学板块

1. 不会做的应用题

我是小学二年级，这道数学题我不会：
【粘贴题目】
请不要直接给答案！
第一步：帮我读懂题目，告诉我题目告诉了什么、要算什么；
第二步：引导我想应该用加法还是减法/乘法；
第三步：等我说出算式，你再帮我核对；最后给解题小口诀。

2. 口算练习生成

我是二年级，请出20道口算题，包含表内乘法、百以内加减法，难度课本同步，不要太难。最后附上参考答案。

3. 单元复习小结

我是二年级，数学___单元复习。用小朋友的话总结本单元重点，列出3个最容易做错的地方，出5道基础练习题，带答案。

综合学习

1. 错题复盘（学生自己整理）

我是二年级，这是我的错题：___。
请告诉我：①错在哪里 ②正确思路 ③同类题要注意什么 ④再出一道差不多的练习题让我巩固。

2. 每日小提问巩固知识

我是二年级，请针对语文/数学（选一科），出5道简单小问题考考我，不要直接给答案，等我回答完再批改打分。

3. 不懂的知识点提问

我是小学二年级，我不懂：________。
请用最简单小朋友听得懂的话讲明白，不要用难懂词语，可以举1个生活例子。

自我检测｜小作文 / 小日记练习

我是二年级，日记主题：____。
不要直接写好日记给我。帮我列简单提纲：写哪3件小事，提示可以写什么动作、什么心情。我写完之后，请帮我修改错别字，把句子改通顺，保留我原来的想法，不要写得太高级。
习惯类（学生自用）

4. 学习计划（二年级孩子版）

我是二年级小学生，请帮我做一份简单的课后学习小计划，时间不要排太满，包含写作业、阅读、休息玩耍，语言简单，适合我自己看懂。

极简快速版（复制即用，适合孩子快速输入）

1. 生字：二年级，教我生字___，读音、笔顺、组词、造句、易错点，加鼓励话
2. 应用题：二年级数学题，先帮我读题分析，不要直接给答案，引导我思考
3. 看图写话：二年级看图写话，只给思考提示，我自己写，写完再帮我改
4. 错题：二年级错题___，讲错因，讲思路，再来一道同类题巩固

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