中小学教师DeepSeek提示词撰写指南，附场景化指令模板

sowang

2025-03-04 13:21·云上有二


第一章 提示词设计四维法则法则1：场景具象化——避免"正确的废话"

错误案例：

"帮我设计一堂课"

问题诊断：

• 缺乏年级/学科/课型信息
• 未说明教学目标和重点
  

优化模板：

/设计[学科][年级][课程类型]教学方案  核心目标：掌握[具体知识点]  学生特征：[学情描述，如"应用题理解薄弱"]  特殊要求：[差异化教学/跨学科融合等]  输出格式：[教案/PPT/学习单]  

应用示例：

"设计五年级语文《圆明园的毁灭》阅读课方案，重点训练'结合资料体会情感'能力，班级有5名阅读障碍学生，需设计分层任务，输出PPT课件和分组活动指南"

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法则2：结构化输出——让AI按你的思维框架工作

低效指令：

"给《分数的意义》出些练习题"

高效指令：

/生成[知识点]分层训练包  结构：  A层（基础）：[题量]道[题型]，侧重[能力]  B层（提升）：[题量]道[题型]，侧重[能力]  C层（拓展）：[题量]道[题型]，侧重[能力]  附加：  - 错题解析二维码  - 知识点微课链接  - 家长辅导建议  

对比效果：

• 前者生成杂乱题目堆砌
• 后者产出系统训练体系（含AR教具使用建议）
  

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法则3：教育术语精准化——说AI听得懂的"教学黑话"

常见误区对照表

模糊表述	专业转化
"有趣的活动"	"符合皮亚杰认知发展理论的探究任务"
"让学生理解"	"通过具身认知策略达成布鲁姆认知目标L3层级"
"提高积极性"	"运用ARCS动机模型设计激励系统"

场景案例：

/设计《三角形内角和》探究活动  要求：  1. 基于建构主义学习理论  2. 融入TPACK框架中的技术知识  3. 包含2个形成性评价节点  输出：    探究任务卡+课堂观察量表  

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法则4：人机协作路径——明确教师审核要点

黄金公式：

AI初稿生成 + 教师专业审核 + 校本化改造

审核清单嵌入法：

/生成四年级英语《My Week》教案  审核重点：  - 是否体现英语学习活动观  - 情境创设是否符合"教学评一体化"  - 是否包含文化意识培养元素  请用红色标注需人工修改部分  

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第二章 学科场景实战指南语文教学：从"模板化设计"到"创意迸发"

低效指令：

"设计《草船借箭》教学环节"

高效指令：

/生成六年级语文《草船借箭》任务群设计  要求：  1. 对接2022新课标"文学阅读与创意表达"任务群  2. 核心任务：     - 为三国人物设计微信对话（体现性格特征）     - 绘制"借箭路线"思维导图（结合地理知识）     - 辩论"诸葛亮算不算环保主义者"  3. 差异化支持：     - 为阅读困难学生提供语音版背景资料     - 为资优生提供《三国志》对比阅读材料  输出：    项目化学习手册（含评价量规）  

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数学教学：破解"讲N遍还是错"魔咒

传统方式：

"出20道分数加减法练习题"

AI优化指令：

/生成五年级《异分母分数加减法》诊疗式训练包  基于常见错误：  1. 忘记通分（占比35%）→ 设计"找最小公倍数"闯关游戏  2. 计算错误（占比28%）→ 开发"计算小护士"纠错APP脚本  3. 应用題理解困难（占比37%）→ 制作"生活数学"漫画解题指南  输出：    错题类型雷达图 + 精准干预方案 + 家长协作指南  

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英语教学：超越"读读背背"的传统模式

低阶指令：

"设计一个英语对话活动"

高阶指令：

/设计七年级英语《Food Festival》主题式学习  要素：  1. CLIL教学法：融合营养学基础知识  2. 任务链设计：     - 调查同学饮食偏好（现在进行时训练）     - 设计健康食谱（情态动词应用）     - 模拟联合国食品峰会辩论（高阶表达）  3. 技术支持：     - 使用Padlet创建虚拟美食墙     - 利用AI语音评测纠正发音  输出：    跨学科学习手册 + 技术工具操作指南  

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科学教学：让探究实验"零事故高产出"

危险指令：

"设计一个电路实验"

安全高效指令：

/开发四年级《电路连接》虚拟实验系统  要求：  1. 包含3种错误操作模拟（短路/反接/超载）  2. 安全提示：     - 实时语音预警系统     - 错误操作后果可视化（如发热动画）  3. 生成：     - AR电路组装指导     - 实验报告智能批改模块     - 家庭延伸实验包（使用生活材料）  

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第三章 高频场景指令库场景1：差异化作业设计

低效指令：

"给不同学生出数学题"

精准指令：

/生成《多位数乘法》三级分层作业  A层（基础）：    - 10道竖式计算（乘数≤2位）    - 配套乘法口诀AR训练卡  B层（提升）：    - 5道生活应用题（超市购物情境）    - 错题讲解短视频生成脚本  C层（拓展）：    - 设计"速算秘籍"思维导图    - 研究"格子乘法"古文资料包  附加：    知识点掌握情况自动统计表  

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场景2：课堂突发应对

无效指令：

"学生上课打架怎么办"

专业指令：

/生成课堂冲突干预方案  情境：  - 两名男生因实验器材争夺发生肢体冲突  - 其他学生开始围观起哄  需求：  1. 即时处理步骤（物理隔离/情绪安抚）  2. 后续教育策略：     - 心理角本设计（换位思考训练）     - 责任承担方案（实验室修复计划）  3. 生成：     - 突发事件记录模板     - 家长沟通话术指南  

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场景3：家校协同育人

普通指令：

"写一份家长会发言稿"

高阶指令：

/生成六年级期中家长会方案  重点：  1. 数据分析：     - 各科成绩分布热力图     - 学习行为关联分析（如作业时长与成绩相关性）  2. 呈现方式：     - "孩子眼中的父母"匿名调查结果可视化     - 家庭教育情景剧脚本（常见矛盾模拟）  3. 输出：     - 家长学习任务单     - 亲子沟通工具包（含情绪卡片/对话模板）  

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第四章 常见错误类型诊断错误类型1：需求模糊

病症案例：

"帮我提高学生成绩"

治疗方案：

/制定三（2）班数学提质方案  诊断数据：  - 近期测验平均分72.3，标准差15.6  - 错题集中区：应用题理解（占比58%）  干预策略：  1. 前测：设计应用题障碍诊断量表  2. 中策：开发"解题思维可视化"工具  3. 后评：建立进步轨迹成长档案  输出：    八周行动计划表（含每日训练重点）  

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错误类型2：忽视学生特征

病症案例：

"设计一个作文教案"

治疗方案：

/设计四（1）班《推荐一个好地方》习作指导  学情特征：  - 45%学生存在"无话可写"问题  - 32%学生词汇贫乏  - 23%学生结构混乱  针对性策略：  1. 为困难生提供"五感观察清单"  2. 为中等生设计"好词银行"APP  3. 为优生加入"悬念设置"技巧训练  输出：    分层教学资源包 + 课堂实施流程图  

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错误类型3：缺乏技术整合

病症案例：

"做个古诗课件"

治疗方案：

/开发《登鹳雀楼》多模态教学包  整合技术：  1. AR沙盘：重建盛唐时期黄河地理地貌  2. 语音识别：实时评测朗诵情感指数  3. 虚拟诗人：AI生成不同版本续写诗句  输出：    混合式学习手册（含技术操作指南）