重磅！四川高考、中考将有重大变革

sowang

2017-02-17 22:10:00四川发布

四川高考改革的基本方向重磅来袭！2017年四川教育工作会议召开今（17）日在蓉举行。当天举行的新闻通气会上，透露的内容扎实，涉及高考综合改革、中考改革、普通高中“选课走班”试点的部署、综合素质评价改革、消除大班额等热点。

　　高考改革基本方向重磅来袭！
　　四川高考综合改革实施方案2018年下半年出台
　　按教育部备案意见，四川是从2018年秋季新入学高一年级开始实施高考综合改革方案。
　　●今年，四川普通高考各科将全部使用全国统一命题试卷。推进艺术类专业基于省级统考成绩的平等志愿投档模式改革，平稳推进减少高校招生录取批次改革。
　　●从2018年秋季新入学的高一年级开始，实施全省统一的普通高中学业水平考试、综合素质评价，全面推进高考综合改革。
　　●2021年按高考综合改革方案进行录取，初步形成基于统一高考和高中学业水平考试成绩、参考综合素质评价的多元录取模式。
　　据了解，四川已经着手调研、起草高考综合改革方案。下一步，将结合我省实际，进一步论证完善，于2018年下半年出台我省高考综合改革实施方案。同时，会议透露了高考改革的基本方向：
　　录取模式
　　由原来“依据高考统考科目成绩”改为“两依据、一参考”，即依据3门统考科目和3门选考科目成绩，参考学生综合素质评价结果。
　　考试科目
　　由原来的语文、数学、外语、文（理）科综合科目改为语文、数学、外语3门统考科目和3门选考科目，取消文理分科。
　　考试时间
　　由原来的6月一次进行所有科目统一考试改为分两次进行：选考科目在高三第二学期高考前，统考科目仍在6月。
　　外语考试
　　由原来的学生外语科目只能考一次改为学生可以参加两次考试机会，取最好成绩计入高考总成绩。
　　计分方式
　　考试总成绩由原来的各科成绩直接累加改为语文、数学、外语3门统一高考成绩加上3门选考科目按等级折算的相应分数。
　　不对综合素质评价的每个单项具体赋分
　　3市改革试点的主要内容、工作进展揭晓
　　全省高中学业水平考试制度和高中学生综合素质评价的实施细则中提出：将开展新综合素质评价实施办法试点。
　　为探索总结综合素质评价改革做法经验，今年年初确定在成都市、宜宾市和眉山市开展综合素质评价改革试点，试点的主要内容是探索客观、公正开展学生综合素质评价的有效途径和方法；建立健全学生成长记录规章制度，不同学校科学确定适合本校的学生综合素质评价实施细则；探索学生综合素质评价过程性管理、常态化组织实施的具体举措；监测学生综合素质评价改革对落实素质教育、促进学生全面发展的作用。
　　目前试点市州已拟制试点工作方案，在本地区普通高中学校进行了安排部署，正按计划推进。
　　综合素质评价的内容主要包括思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养、社会实践五个方面。重在考察学生五个方面的行为表现，以此反映学生全面发展情况和个性特长，尤其是学生在有关活动中表现出来的社会责任感、创新精神和实践能力。

　　双流棠湖中学
　　宣传推广双流棠湖中学“选课走班”经验
　　将研究制定《四川省普通高中选课走班试点工作实施意见》
　　四川自2010年开始普通高中课程改革以来，根据国家有关要求，四川部分学校就开始了“选课走班”探索，积累了初步经验。为做好选课走班工作，四川下一步还将研究制定《四川省普通高中选课走班试点工作实施意见》，指导市（州）进行选课走班试点工作，加强对试点学校有关管理人员和教师的培训。
　　同时，在全省宣传推广双流棠湖中学新改革背景下的“选课走班”经验。指导督促各市（州）今年必须启动至少1个学校的“选课走班”试点工作。加强教育教学、教学场地、教学设施、考试设施和师资队伍建设。
　　中考改革实施意见正在研制
　　改革目标和改革的5项主要任务揭秘
　　按照教育部的统一部署，目前四川正在研制中考改革实施意见，出台时间预计于8月底前报教育部备案，待教育部同意后向社会公布。
　　改革的目标，是到2020年左右初步形成基于初中学业水平考试成绩、结合综合素质评价的高中阶段学校考试招生录取模式和规范有序、监督有力的管理机制，促进学生全面发展健康成长，维护教育公平。
　　改革的主要任务，是推行初中学业水平考试、完善学生综合素质评价、改革招生录取办法、进一步完善自主招生政策、加强考试招生管理等五项任务。
　　消除大班额专项规划即将出台
　　到2020年基本消除56人以上大班额
　　四川省教育厅牵头编制的《四川省实施消除义务教育学校大班额专项规划（2017—2020年）》，目前已经省政府审定同意并报国家教育体制改革领导小组备案。
　　《专项规划》拟定我省消除大班额的总体目标为：到2018年基本消除66人以上超大班额，超大班额的比例控制在2%以内，到2020年全部消除；到2020年基本消除56人以上大班额，大班额的比例控制在3%以内，2020年之后大班额比例逐年降低。

　　全面推进民族地区学前教育发展
　　在全省51个民族自治县的8381个行政村全面实施“一村一幼”
　　2016年，根据《中共四川省委办公厅四川省人民政府办公厅关于支持大小凉山彝区深入推进扶贫攻坚加快建设全面小康社会进程的意见》精神，我省大力实施大小凉山彝区“一村一幼”工作。为此，省级财政共安排专项资金1.24亿元补助彝区用于双语辅导员劳务报酬。截至2016年底，大小凉山彝区13县2582个行政村共开办幼教点2527个，选聘辅导员6213名，招收幼儿9.4万名。
　　为全面推进民族地区学前教育发展，进一步发挥这项惠民政策的整体效益，省委、省政府决定从今年起在全省51个民族自治县的8381个行政村全面实施“一村一幼”。在具体做法方面，省级财政按照每个行政村2名辅导员，每人每月2000元的标准，为民族自治地方8381个行政村安排安排双语辅导员劳务报酬补助资金4.02亿元。
　　关于民族自治地方已经实施的十五年免费教育政策，从2016年起，四川在民族自治地方51个县（市）启动实施了十五年免费教育计划，正在巩固完善，2017年还没有考虑扩大到更多地区。