考上大学就高枕无忧？不，时代变了

sowang

01-0723:32昆明日报社

你以为，

考上大学就无忧？

学历学位不用愁？

考试挂科没关系？

毕业证书照样拿？

（假的假的！不存在的！）

你不知道的是，

从此以后，

本科生还会变成专科生！

河北邯郸学院一次性清退75名大学生、

中国人民大学清退16名本科生、

广州大学清退72名研究生……

从本科转为专科，到延期毕业，再到直接清退，大学“严出”再升级。

2019年10月，教育部印发《关于深化本科教育教学改革 全面提高人才培养质量的意见》，规定各高校要严肃处理各类学术不端行为，坚决取消毕业前补考等“清考”行为。

云南各大高校很快就行动起来，云南大学、云南民族大学等高校以学分制改革为抓手，提高高校教学和人才培养质量，学生修不够学分被学业警示可予以退学处理，还要加大过程性考核成绩比重，减小终结性考核成绩比重等。

还想在大学混日子？

简直

太南南南南了！


云南各大高校

如何操作

快跟着小编来看看

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学分修不够 3次学业警示即退学

大学生“躺着毕业”正逐渐成为过去。教育部高等教育司司长吴岩表示，适度增加学生不能按时毕业是应该的，本科生有一定的淘汰率也是必然。2019年9月新生入学时，云南民族大学校党委书记陈鲁雁就对新生说：“现在已经不是‘玩命的中学、快乐的大学’，同学们要忙起来、紧起来，在学习中获得快乐，提升自己。”

修不够学分，怎么办？

举个栗子

云南民族大学：一个学期内，所修课程平均学分绩点低于1.7（含），或不及格的学分达到应修学分的1/2（含）以上的学生予以学业警示。

首次学业警示：由学生所在学院作出警示决定并予以警示；

第二次学业警示：由学校作出警示决定，并劝其休学；

第三次学业警示：达到第三次学业警示条件的予以退学处理。


云南大学：学生每学期修读学分不得低于20分，同时不超过30分。

如果一学期由于考试不及格等原因，获得学分不超过选课学分一半：学校将给予学业警示公告；

如果连续两个学期学分不过半：将按规章制度进行退学处理。

据统计，2019年春季学期，云南大学对88名学生给予警示公告；2019年秋季学期对53名学生给予警示公告，每一学年都有6～7名学生因选课学分连续两个学期不过半被退学。


没有补考，没有毕业清考，

杜绝“划重点” 加大过程性考核

“这完全取决了学生的学习态度。”李若青说，今后的考核不仅只是一次期末考成绩，而是将出勤情况、笔记、课堂表现、课外阅读、课后作业、小组学习、期中测试等学习过程全面纳入课程考核，并加大过程性考核成绩比重，减小终结性考核成绩比重，改变学生期末突击的不良学习方式。

目前，云南大学学生普通课程学业成绩分为3部分，平时成绩和期中考试各占20%，期末考试占60%。平时成绩分别按照一定比例计入课程总成绩，让学生主动参与学习的全过程。每门课程的考核方式、考核次数及成绩比例由任课教师确定，列入课程教学大纲。

在考试方式上，也有了改变。云南大学积极推行非标准答案考试，全面考查学生的综合能力。云南民族大学则推行教考分离，加强试题库建设，公共必修课和部分学科基础课实行试题库考试。有条件的课程还将探索与国内重点高校实行联考，邀请校外相关领域专业进行第三方命题。李若青说，这样能避免以往“划重点”的情况，并能提高考试的含金量，从而提升学习质量。

毕业论文（设计）重复率不得超过20%

针对毕业论文（设计），云南大学通过加强全过程管理，为教师提供教学过程中课程作业的查重服务，鼓励学生坚持原创。目前，云南大学要求本科学生毕业论文（设计）重复率不得超过20%，超过的将没有资格答辩；如答辩不合格，要求重修毕业论文（设计）延期毕业。

云南民族大学更是要求毕业论文（设计）的选题、开题、教师指导、答辩、学术不端检测等环节都在网上完成，连教师指导的次数都作了要求，并对所有毕业论文（设计）进行全查重，坚决杜绝毕业论文（设计）抄袭等学术不端行为的发生。“毕业论文机检要求重复率不超过30%。”李若青介绍，

第一次查重超过30%：再给一次机会；

第二次再超：就在本学期内延迟答辩；

第三次还超：就将延迟半年答辩。


然而

网友也表示质疑

除了严格要求学生外

高校教师是不是也该管管？

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告别“水课” 教师考核一票否决

老师在讲台上照本宣科念PPT，学生在台下边玩手机边睡觉，考试前划划重点，改卷子睁一只眼闭一只眼，老师和学生一起完成一次叫做“课程”的表演，学生开心，老师轻松……这就是大学里最著名的“水课”。

如今，这样的“咸鱼”老师和“水课”也将被清退了。

在教师专业技术职务晋升、教师职称评聘等过程中，云南大学都实行本科教学工作考评一票否决制。如有教师在课堂教学发表了不当言论、师德师风出现了问题，或是教学任务不合格，都将在年终绩效考核上一票否决。

对此多数网名都表示非常支持，当然也有个别学生在抱怨自己“太难了”！

网友评论↓↓↓


有学者认为，本科降专科，

听上去似乎很残酷，

实际是学校重新给了考核不合格学生

又一次上学机会。

对此，大家一定要认识到，本科不是同学们的重点，未来的道路还有很长，只有同学们逐渐开始改变观念，愿意把大学当成起点来奋斗，这样才能让自己将来发展更好。

本科不努力毕业变专科

你怎么看？


掌上春城综合发布

部分素材来源：昆报头条

责编：张曦

编审：周晓雪