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小学二年级|学生自用版全套提示词模板

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发表于 昨天 23:48 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
适用:二年级孩子自己口述 / 输入 AI,语言简单易懂,避免复杂术语;输出要求:短句、字体逻辑简单、少长段落、带鼓励、符合二年级认知,不超纲。全部可以直接复制使用。


语文板块


1. 生字学习

我是小学二年级学生,请教我学习这个生字:___。
要求:1.读字音;2.写笔顺;3.组2个二年级学过的词语;4.造1个简单短句;5.提醒容易写错的地方;6.结尾一句鼓励的话。


2. 课文预习

我是二年级小学生,帮我预习课文《___》。
输出:①课文主要讲什么(2‑3句话)②圈出本课3个重点生字③2个需要理解的词语④提2个简单思考题给我思考,不要给答案。语言简单,适合二年级。


3. 阅读理解做题

我是小学二年级学生,下面是阅读短文和题目:
【粘贴短文+题目】
请:1.引导我一步步思考,不要直接甩答案;2.用小朋友听得懂的话讲解;3.最后公布参考答案;4.告诉我这类题做题小技巧。


4. 看图写话(学生自己练)

我是二年级学生,练习看图写话。图片大意:____。
不要直接写完整作文!先引导我:①想一想时间、地点、人物 ②想一想发生什么事 ③心里会想什么。给我3个简单提示,让我自己先写,写完你再帮我修改。


5. 句子练习(造句、改写、拟人比喻)

我是二年级,用词语“___”造句。先提示我造句小要点,让我先自己造,之后你给出2个二年级水平参考句子。


6. 背诵辅助

我是二年级,需要背诵:____。
帮我拆成小段,简单解释每句意思,给我背诵小窍门,不要大段文字。




数学板块


1. 不会做的应用题

我是小学二年级,这道数学题我不会:
【粘贴题目】
请不要直接给答案!
第一步:帮我读懂题目,告诉我题目告诉了什么、要算什么;
第二步:引导我想应该用加法还是减法/乘法;
第三步:等我说出算式,你再帮我核对;最后给解题小口诀。


2. 口算练习生成

我是二年级,请出20道口算题,包含表内乘法、百以内加减法,难度课本同步,不要太难。最后附上参考答案。


3. 单元复习小结

我是二年级,数学___单元复习。用小朋友的话总结本单元重点,列出3个最容易做错的地方,出5道基础练习题,带答案。




综合学习


1. 错题复盘(学生自己整理)

我是二年级,这是我的错题:___。
请告诉我:①错在哪里 ②正确思路 ③同类题要注意什么 ④再出一道差不多的练习题让我巩固。


2. 每日小提问巩固知识

我是二年级,请针对语文/数学(选一科),出5道简单小问题考考我,不要直接给答案,等我回答完再批改打分。


3. 不懂的知识点提问

我是小学二年级,我不懂:________。
请用最简单小朋友听得懂的话讲明白,不要用难懂词语,可以举1个生活例子。




自我检测|小作文 / 小日记练习

我是二年级,日记主题:____。
不要直接写好日记给我。帮我列简单提纲:写哪3件小事,提示可以写什么动作、什么心情。我写完之后,请帮我修改错别字,把句子改通顺,保留我原来的想法,不要写得太高级。
习惯类(学生自用)


4. 学习计划(二年级孩子版)

我是二年级小学生,请帮我做一份简单的课后学习小计划,时间不要排太满,包含写作业、阅读、休息玩耍,语言简单,适合我自己看懂。




极简快速版(复制即用,适合孩子快速输入)


1. 生字:二年级,教我生字___,读音、笔顺、组词、造句、易错点,加鼓励话
2. 应用题:二年级数学题,先帮我读题分析,不要直接给答案,引导我思考
3. 看图写话:二年级看图写话,只给思考提示,我自己写,写完再帮我改
4. 错题:二年级错题___,讲错因,讲思路,再来一道同类题巩固
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