西安欧亚学院2015高考录取结果查询

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西安欧亚学院高考录取结果查询
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西安与欧亚

西安具备你在任何一个大都市所希望找到的优点，同时它也有自己鲜明的特征。作为全球大市场的组成部分，西安是工业制造、信息技术、旅游、建筑、金融保险、传媒与广告的巨大市场，对来西安求学的学生来讲，这也就意味着实习和工作的机会。

西安也是外国人三大旅游目的地之一，这座既古典又非常国际化的城市有许多富有魅力的街道和古朴的小巷，这都是闲庭信步或者骑车兜风的好去处。这里世界闻名的古迹比比皆是，对于文科或者建筑专业的学生来说，西安这座城市本身就是一个理想而生动的图书馆。

西安属暖温带半湿润大陆性季风气候，四季分明。春秋两季气候温和，非常适合长时间的户外活动，许多学生这时会选择周末去郊游；冬夏两季，西安的室内都会有暖气或空调，很多人都愿意去参观博物馆，西安很多一流的博物馆都已经免费开放。

西安欧亚学院坐落于西安这个文化名城的文教中心。虽然与60多所大学为邻，但欧亚仍然可以显示出他的与众不同，因为他更具有时尚与先锋的气质。与同类院校相比，西安欧亚学院除了更加合理有效地实施教学管理、关注学生的个人成长与成功之外，在创新教育教学理念、开拓学生国际化视野等方面，也有独具特色的优势。

关于欧亚

西安欧亚学院是一所经国家教育部批准，以经济和管理类学科为主，经、管、文、工相互支撑、协调发展的多科性全日制本科普通高校，经国务院批准，承担国家教育体制改革试点项目。

学院创建于1995年，为学生提供4年制本科教育和3年制高等职业教育。22，000余名在校生在会计学院、金融学院、物流贸易学院、管理学院、文化传媒学院、艺术设计学院、外国语学院、信息工程学院、建筑工程学院、通识学院、理工学院和国际学院这12个二级学院40余个专业领域中根据自己的特长有选择地完成大学学业。

2012年,学院在中国校友会网“2012中国民办大学排行榜100强”中，以综合97.88分的成绩跃居第5位，蝉联陕西同类院校之首；在“2012中国最受媒体关注民办大学排行榜100强”中排行11名，同样位居陕西同类院校之首。该排行榜是目前中国知名度、专业水准较高的大学评价品牌之一，在我国高等教育领域有着广泛的学术影响力和社会影响力。

顶级设计师倾力打造完美生态校园

占地667，000㎡的欧亚校园内，欧式风格的建筑与精心规划的园林错落有致。无论是上级主管领导还是教育同行，不管是国际风云人物还是国内名家大师，每一位踏入西安欧亚学院校园的时候，都有一个共同的感受——这是一个完美的国际化生态校园。来自全国23个省份的2.2万名在校生和6万余校友都已感受到这种具有先锋气质的校园文化带来的魅力与价值。

4—8号联体教学楼——这是本地区同类院校中最长的教学楼，由5个教学楼组成，总长超过300米，内有200余个教室。每个教学楼内都有巨大的天井，被布置成具有异域风情的书吧、室内展厅、室内网球场等活动场所。学生在上课之余，即使不出教学楼，也可以充分享受活动的乐趣。

主校门——2011年正式投入使用的主校门成功地营造出了端庄、亲和、以人为本的建筑形象，与图书馆形成明确的轴线对位关系，自东向西依次为主校门外集散小广场—主校门—校门内集散小广场—礼仪性道路空间—大草坪—图书馆，构成了错落有致的空间系统。

图书馆——这座图书馆是陕西高校中最个性图书馆之一，无论是外形还是内部构造都体现了西安欧亚学院“与众不同，有些先锋”的独特气质。该馆一建成就以其超前的设计理念和独特的外观形象被评为“西安市地标建筑”称号。

体育馆——这座室内体育馆是许多学生最爱去的地方。在木质地板上无论打篮球、羽毛球还是跳健身操，都能给人很舒服的运动体验。NBA篮球训练营就曾在这里举行。

体育场——对很多热爱运动的学生来说，在塑胶体育场上跑步、踢球都是令人愉悦的事情。其大气的外观、环保与功能性完美结合的设计理念与欧亚学院先锋的气质相得益彰。在互联网上被很多人称做“高校最美体育场”。

餐饮大厦——这里可供7000人同时就餐。一楼和二楼集纳了各地小吃，负一楼是一个超市。校园里各消费点都可以用一卡通支付，吃饭、打水、超市购物、看病、借阅图书等等。

金桥餐厅——这座极具现代感的玻璃钢架结构建筑是欧亚第二大餐厅。许多同学过生日，都可以在这里订到包间，举办小型的生日PARTY。在学校有大型活动时，这里也会举办自助餐会。

我们致力于培养有用的人才

作为一所倡导应用性教育的本科大学，西安欧亚学院始终是改革创新的引领者和先锋。欧亚学院主张为学生提供有用的教育，使学生“学了有用，学得受用”。我们更懂得学生的个性化特征，和当今市场经济最新鲜的变革，并且能够前瞻性地把握现代社会对人才的需求。你将从开放的校园生活体验中学会团队合作，学会正确评价自我和他人，也学会获得他人的鼓励和帮助。

欧亚学院人才培养定位：服务于地方经济、文化、城市建设，致力于优秀的应用型人才的培养和应用开发研究。

我们培养学生：

学会表达

学会思考

培养品德

成为合格公民

对多元文化的理解

广泛的兴趣

为职业生涯做准备

我们如何培养：

着眼于职业发展的高等教育

灵活的课程设置，满足学生个性化的选择

看眼于就业市场需求和最有前景的职业选择

独特的视角，全球范围的、国际水准的职业竞争力

成为中国的高等教育的积极探索者

整合本地及全球化的资源

多个优势专业在同类院校中形成品牌影响力

随着国际化、差异化战略的不断深入，欧亚学院不断借鉴国外先进教育理念，着眼学生实际学习效果，改革传统授课方法，以符合学生认知规律和实践要求为原则，推广案例教学、情景模拟教学、专题讨论和讲座、师生互动、学生参与演练等教学形式。各分院在教学管理和教学改革方面做出了大量卓有成效的工作，部分专业已经在行业内形成了品牌影响力。

学院以“培养迅速满足市场需要的应用型、技能型人才”为目标，以市场需求和学生需求为导向，贯彻“应用型、国际化、高质量”的教学战略思想，推动专业建设与教学改革。目前，学院拥有教职工1433名，专职教师793名，其中高级职称教师占26.1％，硕士以上学位教师占教师总数的22％，“双师型”教师占教师总数37.3％。各二级学院院长、各学科带头人均由著名高教专家、学者领衔担纲。

在注重学生专业知识技能培养的基础上，学院加大力度对学生职业化素养的提升进行培训。建立校内外实习实训基地，倡导教育方式的推陈出新，使学生了解职场规范，学会积极聆听，准确理解问题，清晰的表达并有影响的沟通，提高了学生适应弹性。

学院还对通识教育课程体系进行了改革，将通识教育分为量化分析与数学培养、逻辑与理性思维、道德与公民意识、工作与社会生活、历史与文化、文学与艺术、生命与科学等几大模块。在省内民办院校通识教育改革中尚属首家。

为帮助学生树立职业生涯规划的科学理念，夯实职业成长基础，保证毕业生的就业质量，学院从入学起即为学生提供全程式职业生涯规划教育，率先采用国际化先进人才素质测评系统、生涯规划辅助工具，并开设职业生涯规划必修课、就业指导讲座等，为学生完成自己的职业行动计划提供高品质、专业化服务。

近年来保持与国内权威教育咨询研究机构麦可思公司合作，委托第三方机构全面客观调研每年度本院毕业生毕业半年后的实际状况，更客观、系统的掌握每年度毕业生的实际就业数据，为招生、教学、学院建设、学生管理、就业等工作的质量提升提供参考依据。

目前，学院的应用电子技术、投资与理财、动漫设计与制作等专业已被评为省级重点专业；艺术设计专业被评为省级特色专业；艺术设计学院的“适应新媒体时代的EAAD计划”被评为省级人才培养模式创新实验区；金融基础、数字电子技术、报纸编辑、室内设计等四门课程先后被评为省级精品课程，学院省级精品课程数量在陕西省同类院校中位于前列。此外，金融教研室教学团队被评为“省级教学团队”。

“卓越教学中心”为学生打造高质量教育服务

美国的哈佛、耶鲁、杜肯等知名高等院校都有一个共同的成功秘诀——皆有“卓越教学中心”支持教师的学习与发展。为帮助欧亚学院实现“为学生提供高质量教育服务”的承诺，并促进欧亚学院成为先进教学技术应用的领导者，美国杜肯大学与西安欧亚学院合作成立“西安欧亚学院卓越教学中心（CTE）”项目，致力于支持、提高、改进西安欧亚学院的教与学。对于欧亚的学生来说，他们将享受到世界顶尖的教学艺术，从传统的教学模式里走出来；对于欧亚的教师来说，他们获得了提高业务素养和创新教学能力的平台，最大限度的提升个人发展空间。

欧亚开展CTE项目，并从美国知名大学直接请教师长期为老师们开展“以学习者为中心”的教师培训活动在全国都是独一无二的。项目中强调的“从‘以教师为中心’转变到以‘学习者中心’”的教学模式转变意味着一种教育哲学的转变。

CTE项目的进行会帮助教师、教学部门和教学辅助人员将新理念和有效教学方法融入到课程体系中；鼓励和支持学术型教学和教学研究；开发、推广和支持讲授方法与技巧；为持续的教学讨论提供平台与机会；培养重视、奖励和创新的学术氛围；……

该项目为期5年，项目分为两个阶段：第一阶段主要由杜肯大学派出专家为学院教师提供教学设计、教学方法、教育技术应用等方面的培训，并协助学院逐步建立卓越教学中心。第二阶段以学院卓越教学中为主开展相关工作，杜肯大学将派出专家为卓越教学中心的运作提供咨询、支持等相关服务。

国际化的教学资源拓展学生的国际视野

为了在学生培养的过程中融入更多国际化的教育理念，使学生具备国际水准的职业竞争力，欧亚多个分院引入先进的教育模式和国际化的教学资源，与美国、英国、加拿大、法国、新加坡、马来西亚等国际知名院校都保持友好的对外交流与合作办学关系。在欧亚，许多学生都能用英语、法语和外教进行良好的语言沟通，也有部分同学通过申请得到了深造、交流、带薪实习等出国的机会。

正在进行中的项目有：

美国杜肯大学“卓越教学中心”项目；

美国密苏里大学新闻学院2+2项目；

美国、加拿大留学项目；

大学生赴美带薪实习项目；

加拿大剑智大学合作交流项目；

与马来西亚英迪国际大学合作的ACCA课程、专升本、本升硕项目；

大学生加拿大、新加坡、马来西亚暑期夏令营；

与法国勒阿佛尔国立高等美术学院合作项目；

与法国巴黎高等美院合作项目；

与库克大学、托马斯大学校际交流项目。

……

塑造更开放的文化   关注学生校内和校外的成功

在传统的公立大学，课堂一般都是教师单向讲授式的，缺乏互动，所以学生缺乏批判性思维和独立思考能力。而在欧亚的课堂教学中，我们强调把教师的权威最小化、把学生的兴趣和愿望最大化，并把讨论、互动、游戏作为一种重要的教学活动；教师在课堂中让学生表现出尊严、活力、自我管理和团队合作，并运用多学科的知识让学生贴近真实的世界，建立感觉。

这种开放、先锋性的文化，已经将欧亚学院建设成为一个专业技能与实践经验交汇的宽广平台，容纳了与一个现代大学相关的各方角色：企业和企业家、专业和专家、学生和校友。通过这个平台，学生的自我定向将会寻求到最具市场潜力的素质拓展。

新东方研究院院长徐小平、高校信息数据库专家麦可思总裁王伯庆、《头脑风暴》节目主持人零点集团总裁袁岳、教育问题专家熊丙奇、北京奥运会申办标志设计者陈绍华等业内名流，都在过去两年间先后被聘为欧亚学院客座教授。

课余时间，学生会参与到许多丰富的校内外活动之中。我们鼓励学生参与“欧亚经济论坛”、“世园会”等国际大型会议、活动。参与其中的学生，在开阔眼界、锻炼领导力和组织能力、了解和掌握社交礼仪等方面都更占优势。在“2011西安世界园艺博览会”上，欧亚学生不仅独家承担了世园会广播站全部工作，还承担志愿者服务、协助零点公司进行问卷调研、“水乐花舞”主题表演等工作，在服务地方经济、文化的同时也提升了自身能力。

从2001年开始，西安欧亚学院就将自己拉入社会进行同级竞比，欧亚学子在国家和省部级的权威赛事中屡屡获奖，竞赛取得的成绩处于省内二本院校中上水平。

办学多年来，欧亚累积向社会输送优秀毕业生6万多人，其中60%在直辖市、省会城市就业，20%在沿海经济发达地区就业。这些学生中，进入外资企业的学生占12%，进入政府、国有大中型企业的有22%。在世界500强企业就业的毕业生比例、平均薪资增长比例等各项就业质量指标逐年攀升。本校校友对母校满意度高于全国民办高职院校22个百分点。毕业生是否愿意推荐母校给亲戚朋友就读的人数领先全国民办高职院校23个百分点。(数据来源于麦可思数据有限公司2011年西安欧亚学院社会需求与培养质量年度报告)