人工智能专业怎么学？南京大学首批本科学子揭秘：忙并快乐着

sowang

原创 南方都市报 2019-06-06 14:51:13
2018年开学季，80名大一新生走入了南京大学的校园。与当年全国近800万录取考生相比，这80名新生的专业方向略显特殊：人工智能。

近年来，人工智能技术发展加速，社会人才需求突显。但国内的人才培养，还主要集中在研究生阶段。在有关主管部门的支持下，南京大学于2018年初率先建立人工智能学院，并建立了国内第一个完整的人工智能本科专业教育培养体系。


人工智能专业学生上课。受访者供图
放眼全国，这批本科生也是最早开始从本科阶段就系统学习人工智能专业而非其他相近专业的新生群体。

南京大学人工智能学院院长周志华教授曾评价，首批学生的素质很高，具有“聪明、踏实、勤奋”的共同特质。一年过去，这批“天之骄子”学习了哪些课程？有什么收获？近日，部分学生接受南都采访，吐露了他们的学习感受。

每年高考结束，选择学校和专业都会成为考生家庭的头等大事。从受访学生的反馈来看，倾心于南大雄厚的科研实力、渴望得到专业顶尖学者的教导、看好人工智能的光明发展前景，是他们做出选择的普遍原因。

南大人工智能专业2018级学生高辰潇告诉南都记者，他本来就对计算机相关学科感兴趣，“经过了慎重考虑”决定进入人工智能专业就读，选择南大则是因为南大在计算机领域有着深厚积累，新成立的人工智能学院汇聚了诸多经验丰富的教授和科研成果卓著的课题组，他相信在南大能够学习到“将来可以支撑自己在相关领域一直走下去的知识和技能”。

与高辰潇相似，对人工智能有着浓厚兴趣的2018级学生王晨渊同样在报考前做了大量功课，他从第四次学科评估结果了解到南大的计算机学科实力在全国名列前茅，认为人工智能学院“有着光明的发展前景”。他强调，“当时C9高校中仅有南京大学开设了该专业”，他很愿意做“第一个吃螃蟹的人”，尝试这个充满挑战的新兴专业。

2018级学生饶睿策选择报考南大人工智能学院则，更多是受到院系教授个人魅力的感召。“南京大学人工智能学院由人工智能领域大牛周志华教授一手创办，而我平常也一直对IT行业很感兴趣，很是希望能在专业顶尖学者的带领下学习IT尤其是当今热门的人工智能。”成为南京大学人工智能学院的首批本科学生，他用“幸运”来形容自己。

去年刚开学，南大校园网就公开了人工智能专业第一学年的课程安排，吸引了众多好奇的网友。高等代数、数学分析、离散数学……看到课表后，有人感叹“牛”“师资力量强大”，也有人直呼“看着烧脑”“瑟瑟发抖”。

南京大学人工智能专业特别注重培养学生的数学基础。周志华解释说，人工智能面临的问题千万变化，解决问题涉及到多种数学工具，高水平人才必须有好的数学基础。

2018级学生朱鑫浩告诉南都记者，数学基础课程是大家公认难度相对较大的课程，但是每一门课程都是由学院精心安排的教师授课，课程内容也会根据人工智能的专业需求，在重点与细节上进行微调，帮助同学们更好更快地理解课程精髓。

谈及网友热议的学习难度，周志华对南都作出回应。“培养体系里有没有哪门课程的难度已经超越本科生的能力了？我们认为似乎没有。”但他也指出，既想打好基础、学有所用，又想学得轻松，“不太可能”。

受访学生们的感受验证了周志华的判断。虽然他们已是在高考中出类拔萃的聪明学生，但学起人工智能专业课程也不敢有丝毫懈怠。

“大学不像家长们说得那么轻松”，2018级学生杨旖纯直言，要同时接受并吃透这些新知识，感觉并不容易，但也正是因为“学院牛人太多，竞争非常激烈”，恰恰激发出她的斗志，让她充满拼搏的动力。

在2018级学生陈晔桐看来，人工智能这个新兴学科神奇又极富挑战，“辛苦”是大一的主旋律，但是学习生活中每一个小任务的完成，都能带来满满成就感，鼓励着她在这条道路上继续前行。

2018级学生饶睿策则表示，这一年感触最深的就是“忙并快乐着”，自己时不时地就有“梦回高三”的忙碌感，但与高三不同的是，自己现在学习的动力完全来自于内心的热爱，所学都是自己想学的内容，学起来就感到充实而快乐。

虽然还有三年才毕业，一些学生已在考虑下一步的规划。2018级学生朱鑫浩从实践中感受到人工智能人才短缺的现状，希望毕业后继续攻读硕士学位，再从业内一流企业的机器学习工程师岗位做起，逐步向技术经理等管理岗位过渡，以人工智能技术为途径，解决当前存在的一些现实问题，让人们的生活变得更美好。

人工智能到底是什么？人工智能又经历了怎样的发展历程？了解这些问题对于刚刚进入大学校园的同学们来说，是学习学科理论知识并将其付诸实践应用的必要前提。因此，学院在大一上学期设置“人工智能导学”课程，由周志华亲自担任授课教师，介绍这一学科的内涵和精髓。

2018级学生孔锐评价：“周院长的课总是能把点和点连在一起，课程从科幻概念联系到目前的应用方向再深入到底层实现技术，从学科起源开始追踪着不同历史阶段人工智能的起起落落，角度独特，风趣幽默，印象深刻。”

人工智能是理论与实践结合最紧密的学科之一。学生不仅能够在教师引导下初窥这一学科，还能够在学校附近的南大人工智能学院学生实训基地现场感受到一线产业应用。据了解，实训基地以京东、科沃斯、旷视、地平线等国内知名企业在南大附近建设的人工智能研究院或产业化公司为依托，以培养学生的实践能力。

在企业实训课程中，专业技术人员会介绍人工智能技术的具体应用，让学生看到理论与实际的内在联系。“在京东(南京)人工智能研究院，我们了解了如何用梯度下降的方法解决最优化的问题；在旷世我们知道了在高等代数中学习的求解特征向量与人脸识别的紧密联系。”2018级学生邹正说。


人工智能专业学生在企业实训课程中。受访者供图
据了解，在即将到来的暑假，学院与腾讯、英特尔等企业合作，为学生们安排了智能系统、智能硬件方面的暑期实践课程。有学生说，相信又是一个干货满满、令人期待的假期。

大一新生来自全国各地，大多数告别了亲人和朋友，独自一人来到南京求学，在心理上极易产生一些迷茫和无措的情绪。南京大学人工智能学院设置了“院系领导+专业班主任+辅导员”的管理团队以及专业教师的互动沟通机制，伴随他们一起度过这一段“适应期”。

2018级学生饶睿策回忆，刚开始接触大量数学课程时，他有些迷茫，不太清楚这些数学课程与人工智能具体有什么联系，这个问题后来在学院党委书记武港山教授和院长周志华召开的“新生面对面”座谈会上得到解答。院系领导帮助大家明确了当学习的重点，给予了大家鼓励。

2018级学生朱鑫浩告诉南都记者，刚来到南大时，内容广泛的专业课程以及校园内外的各类活动一时让他有些不知所措，不知该如何平衡和取舍。为此，专业班主任俞扬老师安排了多次交流，解答大家在专业和生活方面的问题。“老师给予我们足够的关心，曾经的迷茫也都渐渐消失了。”他说。

链接：全国人工智能本科教育情况

采写：南都记者冯群星 南都大数据研究院研究员 韩晓丹 见习记者陈志芳