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辽宁高考用全国卷对考生有哪些影响?

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发表于 2015-3-19 19:23:58 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
2015年03月19日09:45    来源:沈阳日报


日前教育部部长袁贵仁在全国两会上透露,2015年将扩大3个省在高考中使用国家统一试卷,预计将有25个省份在高考中使用“国家卷”。近日,有媒体报道,2015年辽宁高考在以往文综合、理综合采用国家统一命题的基础上,语文、数学、外语三科也将采用全国试卷。对此,3月18日,辽宁省招考部门回应,目前相关事宜正在走审批手续。
辽宁省高考若采用全国卷,对考生将带来哪些影响?专家认为,辽宁省用全国卷,对考生来说,需要注意的是知识范围的调整,语文和数学两科只是进行了微调,考生可以依据考试大纲进行系统复习,有些试题以往辽宁卷的难度要求比较高,使用全国卷之后,难度可能会略有降低。
英语:词汇量有提高
采用全国卷后,英语高考大纲的变化相对较大,今年语法填空部分的命题和答题要求有所改变。要求学生掌握的词汇量从3000个提高到3500个。
但英语教师表示,在平时教学和学生接触到的习题中,所接触到的词汇量远远超过3000个,可以满足3500词的要求。
数学:填空题难度大
辽宁省著名报考专家姜海峰老师表示,从全国卷近两年的高考题来看,虽然说压轴试题也有难度,但学生入口还是比较宽松的,用全国卷后更有利于学生在考场上的发挥。
沈阳同泽高级中学教务处副主任、数学高级教师谷凤军分析认为,全国卷在圆锥曲线和导数的考查方面明显低于辽宁的难度,但选择、填空题的难度较大,层次上不如辽宁有层次感。
语文:试卷结构不变
东北育才中学高中语文组学科带头人张俊表示,从考试说明的样题中猜测,今年高考全国语文卷可能有五方面小变化。一是在文言文阅读中,可能会增加断句,就是文言文本身没有标点,让学生画斜线断开;二是在文言文阅读中,可能会有文学常识和文化常识的考查;三是默写,可能放在具体语境中考查;四是在实用类文本阅读中,有可能要考到新闻材料阅读;五是语言文字运用题型中,可能会考到词语的辨析。建议学生参考往年全国课标卷。
姜海峰介绍,以往辽宁的试题和全国课标卷的试题采用的都是同一套考试大纲,并无根本上的区别,试卷结构和考点分布基本是一样的,学生完全不用担心。
专家观点:难度系数相当
姜海峰老师分析,全国统一命题之后,就会为各省在同一平台上进行评价建立一个基础。这对于将来进一步教育改革,如在招生制度和招生计划,以及高校录取等方面的改革会有个铺垫作用。全国卷难度系数应该与辽宁卷大体相当,只是换了一批高考命题专家,学生需要提前适应,多做一些全国卷试题,把握一下全国卷思路。(记者 杨主格)
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 楼主| 发表于 2015-3-19 19:24:51 | 只看该作者

今年辽宁高考语、数、外均采用国家卷

时代商报 王晓波 2015-03-19 10:24




  近日,有媒体报道,2015年辽宁高考在以往文综合、理综合采用国家统一命题的基础上,语文、数学、外语三科也将采用全国试卷。对此,辽宁省招考部门昨日回应,目前相关事宜正在走审批手续。

  专家提醒,有些试题以往辽宁卷的难度要求比较高,使用全国卷之后,难度可能会略有降低。考生需要注意的是知识范围的调整,语文和数学两科只是进行了微调,考生可以依据考试大纲进行系统复习。英语变化略大,但是对考生影响不大。

  语文:结构和考点基本不变

  据了解,以往,辽宁的试题和全国课标卷的试题采用的都是同一套考试大纲,并无根本上的区别,试卷结构和考点分布基本是一样的,学生完全不用担心。

  东北育才中学高中语文组学科带头人张俊表示,从考试说明的样题中猜测,今年高考全国语文卷可能有5方面小变化。一是在文言文阅读中,可能会增加断句;二是在文言文阅读中,可能会有文学常识和文化常识的考查;三是默写,可能放在具体语境中考查;四是在实用类文本阅读中,有可能要考到新闻材料阅读;五是语言文字运用题型中,可能会考到词语的辨析。

  辽宁省实验中学教研处主任赵志彦提醒考生,首先是仔细研究考纲。其次是精做高考题,至少3年之内的高考真题都要练到。最后是强化作文。

  数学:全国卷难度略有降低

  辽宁省实验中学数学高三备课组组长李振江分析,拿全国卷与辽宁卷比较,前者难度略有降低,尤其是在一些难题上,全国卷的题让学生更好找到切入点,也就是说入手更容易。

  沈阳同泽高级中学教务处副主任、数学高级教师谷凤军分析认为,全国卷在圆锥曲线和导数的考查方面明显低于辽宁的难度,但选择、填空题的难度较大,层次上不如辽宁有层次感。

  英语:词汇量增加到3500个

  采用全国卷后,英语高考大纲的变化相对较大。

  阅读:“根据上下文推断生词的词义”改为“根据上下文推断单词和短语的词义”。

  语法填空:命题和答题要求变化了,题目要求“在空白处填入适当的内容(1个单词)或括号内单词的正确形式”,而2014年是要求填入空白处的词数不超过3个单词:提高词汇量要求,要求学生掌握的词汇量从3000个提高到3500个。

  英语教师表示,在平时教学和学生接触到的习题中,所接触到的词汇量远远超过3000个,可以满足3500个词的要求。辽宁省实验中学英语高三备课组组长胡存洋表示,从今年高考大纲的变化看,对学生复习备考的影响并不大。比如阅读中改为“根据上下文推断单词和短语的词义”,以前仅是推断词义。但推断短语和推断单词比并没有增加多少难度,学生只要掌握正确的方法,就能很顺利地推断其含义。

  ·专家分析

  整体难度大体相当

  辽宁省著名报考专家姜海峰老师分析,全国统一命题之后,就会为各省在同一平台上进行评价建立一个基础。这对于将来进一步教育改革,如在招生制度和招生计划,以及高校录取等方面的改革会有个铺垫作用。全国卷难度系数应该与辽宁卷大体相当,只是换了一批高考命题专家,学生需要提前适应,多做一些全国卷试题,把握一下全国卷思路。
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